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序号 | 项目 | 方式 | 评分标准 | 备注 |
1 | 督导考核 | 查教务科日常检查记录 | 开会学习缺席、私自调课、上课迟到早退、上课接打手机、坐着上课每次扣1分;不服从学校安排和造成教学事故扣6分;无教案和教学日志上课(拒绝检查者视同没有教案)一节扣2分;课程项目教学计划要求实验、实训和教学实习每少1个扣1分(查记载表和5个以上学生实习报告);随意让学生溜出教室不制止或没记载每人次扣1分。 | |
2 | 学期教学工作总结 | 查纸质件 | 5分:总结内容充实,总结全面,有经验介绍,有示范作用;4分:总结内容较充实,总结较全面,有参考作用;3分:总结内容一般,总结欠全面;2分:总结马虎了事;0分:无。 | 评分 |
3 | 所任课程项目教学计划 | 查空间 | 10分:每次课有项目教学计划,格式规范,且计划详实,联系生产实践,操作性强,学生动手机会多;7分:75%的课有项目教学计划,格式较规范,计划较详实,较联系实践,操作性较强,学生动手机会较多;5分:50%的课有项目教学计划,联系实践一般,操作性欠强,学生动手机会不多;0分:无。 | 评分 |
4 | 所任课程教学日志 | 查纸质件 | 5分:每次课有上课时间、教学内容、作业(实践)布置、学生出勤、课中学生活动记载齐全;4分:85%的课有上课时间、教学内容、作业(实践)布置、学生出勤、课中学生活动记载较齐全;3分:70%的课有上课时间、教学内容、作业(实践)布置、学生出勤、课中学生活动记载不齐全;0分:无。 | 评分 |
5 | 所任课程项目教学设计 | 查电子件 | 20分:项目名称、需要课时、知识与能力目标、重点难点、教学方法、操作内容、完成作品、设备器材、实施地点等齐全、且操作性强;15分:项目名称、需要课时、知识与能力目标、重点难点、教学方法、操作内容、完成作品、设备器材、实施地点等缺2项以上、且操作性欠强;10分:项目名称、需要课时、知识与能力目标、重点难点、教学方法、操作内容、完成作品、设备器材、实施地点等缺4项以上、且操作性不强;0分:无 | 评分 |
6 | 所任课程教案 | 查电子件 | 30分:教学内容紧跟专业人才培养方案、准确对接行业和主要职业岗位、知识新、技能强、选材适当、重点难点突出、PPT图文并貌、无知识与语法错误、与班级学生和生产实际挂钩紧密、全部有创新职业教育教学教法;25分:教学内容联系专业人才培养方案、基本对接行业和主要职业岗位、知识较新、技能较强、选材较适当、重点难点较突出、PPT图文好、无知识错误、少语法错误、与班级学生和生产实际挂钩较紧密、部分有创新职业教育教学教法;20分:教学内容联系专业人才培养方案、基本对接行业和职业岗位、知识较新、技能较强、选材较适当、有重点难点、PPT图文欠佳、有语法错误、与班级学生和生产实际挂钩不紧密、没有创新职业教育教学教法;0分:无或网上原版。 | 评分 |
7 | 所任课程学生作业(德育、语文、数学、英语、化学) | 查5个学生作业本 | 5分:作业布置与批改次数、题量、批改方式、讲评等,符合学校相关规定;4分:作业布置与批改次数等比学校规定少20%以内,题量、批改方式、讲评等,基本符合学校相关规定;3分:作业布置与批改次数等比学校规定少30%以内,题量、批改方式、讲评等,离学校相关规定差距较大;0分:无。 | 评分 |
8 | 所任课程学生作品(专业课、体育、公共艺术) | 查5个学生作品实物或照片或电子件 | 5分:学生作品五个以上,且规范、达到教学要求、有实际意义;4分:学生作品四个,较规范、基本达到教学要求、有一定意义;3分:学生作品三个,不规范、未达到教学要求、意义不大;0分:无。 | 评分 |
9 | 企业顶岗实践 | 查记录表 | 5分:按要求完成下企业三次以上,有下企业活动内容、时间、地点、作业等详细记录;4分:下企业二次,有下企业活动内容、时间、地点、作业等记录;3分:下企业一次,下企业活动内容、时间、地点、作业等记录不齐全;0分:无。 | 评分 |
10 | 听课 | 查听课记录本 | 5分:按规定完成听课次数,有详细听课、评课记录;4分:少完成听课一次,听课、评课记录欠详细;3分:少完成听课二次,听课、评课记录不详细;0分:无。 | 评分 |
11 | 科研项目及论文 | 市级(含市级)以上获奖证书或文件 | 主持申报成功市、省、国家级科研项目分别加3、5、8分;获奖科研项目:省级一、二、三奖,每个加10、8、6分,市级一、二、三奖,每个加6、4、2分;获奖论文:省级一、二、三奖,每篇加5、4、3分;市级一、二、三奖,每篇加3、2、1分;公开发表CN刊物论文:国家级每篇加8分;省级每篇加5分,市级每篇加3分。 | 加分 |
12 | 公开课 | 首页、教案纸质和电子件 | 教案设计规范、有创新、示范性好,首页、教案纸质和电子件等齐全每堂记1分。 | 加分 |
13 | 各种比赛和抽统考(体育比赛取团体) | 本人或指导学生的获奖证书或文件 | 国家级获一、二、三等奖,分别加10、9、8分;省级获一、二、三等奖,分别加7、6、5分;市级获一、二、三等奖,分别加4、3、2分; 校级获一、二、三等奖,分别加3、2、1分。 | 加分 |
班级 | 班级任课教师 | ||||||
序号 | 评教要点 | 计分标准 | |||||
1 | 形象仪表感觉好 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
2 | 上课准备充分 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
3 | 普通话表达清楚 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
4 | 使用多媒体熟练 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
5 | 控制的课堂纪律好 | 优秀90分优良80分 合格70分差60分 |
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6 | 不照本宣科,联系工作实际强 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
7 | 注重师生互动,课堂气氛好 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
8 | 注重学生动手练习操作 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
9 | 课程内容丰富,学到了知识技能 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
10 | 对学生做人教育好 | 优秀90分优良80分合格70分差60分 | |||||
烦您给教学提点意见,谢谢! | 合计 |
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