一、中职学校农村经济综合管理专业人才需求调查结果
根据2013年下半年调查可以看出，经济管理专业人才的目标岗位分布很广，构成了很明显的目标岗位群。其中：生产管理，市场管理，投资管理是主要的岗位。而留在农村从业的只占本专业毕业人数的话35%左右。农村岗位群主要是专业户、物流管理、推销员、销售主管、农民专业合作社的组织管理、村事务管理等。调查表明，农村经济管理要才的需求量呈不断增长均势。
随着农村经济的不断发展，使企业对经济管理人才的需求量不断增长。调查资料显示的专业合作组织、种养大户、农产品市场流通领域的需求量预计未来2年内的经济管理人才市场需求量增幅如表所示。
农村经济综合管理人才需求增长均势

年   份	涨    幅
2013	20%
2014	30%

 对农村经济综合管理人才需求调研表明：农村人才匮乏是不争的事实。农村经济综合管理人才尤其缺乏，农村经济组织、专业合作组织、种养大户也罢，小到农户都缺乏这方面的人才，致使农村经济难以发展。关键在于农村经济综合管理专业的办学，要积极主动地适应市场经济的发展，增强自身的活力，才能对接农村经济综合管理人才的需要。
二、人才培养方案的修订
本方案在2009年、2010年实施方案的基础上，几经修订而成。2010年12月份，教研室成员反复酝酿，形成方案初稿；2013年2月25日，校党委书记文烨、主管学校教学的校领导刘彩芹、教务科长刘春奇、教研室主任郑冰及教师胡荷赞共同推敲，对方案进行再次修改；2011年3月16日，学校聘请校外专家：湘潭市政府农村工作部周知任处长、湘潭市雨湖区青竹村养殖大户村支部书记卢国良，来校参加“农村经济综合管理专业人才培养方案与农村社会经济实际对接”商讨会，再行修改补充，最终定稿，敲定方案。
 
人 才 培 养 方 案 修 订 参 加 人 员 基 本 情 况
 

姓  名	职  务	职   称	所  在  单  位
刘彩芹	校工会主席	高级讲师	湘潭生物科技学校
文烨	校党委书记	讲师	湘潭生物科技学校
刘春奇	教务科长	高级讲师	湘潭生物科技学校
郑冰	教研室主任	高级讲师	湘潭生物科技学校
吴素芬	教师	讲师	湘潭生物科技学校
胡荷赞	教师	讲师	湘潭生物科技学校
周文敏	教师	讲师	湘潭生物科技学校
张莹	教师	讲师	湘潭生物科技学校
胡卫平	教师	讲师	湘潭生物科技学校
师克利	教师	高级讲师	湘潭生物科技学校
舒桂梅	教师	助理讲师	湘潭生物科技学校
周知任	处长		湘潭市政府农村工作部
卢国良	村支部书记		湘潭市青竹村

 
 
 
 
湘潭生物科技学校农村经济综合管理专业
三年制中职人才培养方案审批表

教研室 审  查 意  见	教研室主任签章                                 年    月    日
教  务 科  审 查  意 见	教务科科长签章                                          年    月    日
学  校 教  学  委  员 会  审 查  意 见	学校教学委员会主任签章                                              年    月    日
校  长 审  批 意  见	学校校长签章                                            年    月    日

三、培养目标与就业岗位
（一）培养目标：
为适应“新农村”及“两型社会”建设的需要，本专业培养德智体美全面发展，具有农村经济综合管理能力，能胜任农民专业合作组织、农村事务管理岗位，农业企业生产经营、农产品推销、农产品营销主管等工作的中级实用型管理人才；使之成为农村致富能手，及提高和促使农村生产经营组织化程度不断提高的农村新型领军农民。
（二）就业岗位：
1、创建、组织、管理“农民专业合作社”
2、开办中小型农村企业
3、村组事务管理
4、农产品营销主管，农产品推销
5、农产品生产经营专业户
6、农村企业中层经营管理
二、学制及修业年限
  本专业招生对象为初中毕业生或具有同等学历的青年农民，办学层次为中等职业教育，基准学制为三年，其中前二年为在校学习时间，最后一年为从业见习时间。
三、培养规格及要求
（一）基本要求
  1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。
   2、具有为新农村建设服务，为农民服务，为家乡经济发展昌盛而奋斗的志向和责任感。遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
  3、具有求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有创新精神和良好的职业道德。
 （二）人才规格
  1、知识结构
  知识是学生在校期间重要的学习内容，学生通过数年的在校学习，逐渐构建起自己适应职业要求的知识体系。知识结构的重心在于基础知识、基本原理。知识结构包括社会知识、政治理论知识、文化基础知识、专业理论知识、专业技能知识等。通过三年的学习，对本专业学生的知识要求如下：
   （1）具有面向农村社会、经济基层管理工作应必备的专业及文化知识。
   （2）掌握扎实的农村经济管理和事务管理的基础理论知识。
 （3）熟悉并能正确运用农村经济政策法规知识。
 （4）熟悉农村金融保险知识。
 （5）熟悉农村统计、财务管理知识。
 （6）掌握农产品市场营销策划的知识。
  （7）掌握计算机基本原理和一般操作知识。
  2、能力结构
  随着终生教育理念和可持续发展理念的引导，使农村经济综合管理专业毕业生的能力要求逐渐明晰，即“综合能力观”引人重视。学生能力结构的构建应以必要的知识作支撑，由简到繁、由易到难、由浅到深完成能力训练。由观摩到亲身的社会实践完成任职岗位群所需要的主要能力的训练。能力结构包括自我教育能力、表达能力、协调沟通能力、经营管理能力、写作能力、外语应用能力、计算机应用能力、创新能力、协作能力和实践动手能力等。本专业学生通过学习应达到下述能力要求。
 （1）具有市场调查、预测和决策能力；
（2）具有农村人事组织协调能力；
（3）具有综合经营多种农产品能力；
（4）具有开拓市场和组织市场营销活动的实施、应变、协调能力；
（5）具有社会公关能力和较强的口语表达能力以及基本谈判技能；
（6）具有较强的独立从事企业采购与推销商品的业务经营能力；
（7）具有一定的经济核算和对外经济活动进行综合分析的能力；
（8）具有依法经营和运用法规维护农户企业利益的能力；
（9）具有在本专业使用电子计算机的操作技能和熟练的计算能力；
（10）具有较强的语言、文字表达能力。
3、素质结构
  中等职业学校推进素质教育的重要任务之一，是以社会发展需求为准则，调整并确立人才评价标准。素质教育应有不同层次，合格人才素质要求首先应该是一个好公民，遵纪守法、有良好的职业道德。本专业学生应具备的素质要求如下：
  （1）基本素质：
  政治素质：热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；
  道德素质：有正确的人生观、价值观；文明礼貌、遵纪守法、克己奉公；
  文化素质：熟悉国家有关的法律、法规，具有扎实的经营管理基本理论、基本知识和熟练的专业技能，并具备基本的英语水平和熟练计算机操作能力。
  身心素质：有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神；
 （2）职业素质：
  责任意识：有较强的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风；
  协作精神：具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；
  （三）知识、能力、素质结构
 
 
 

知    识    能    力    素    质    结    构	知    识    结    构	基础理论知识	主要支撑课程：语文、数学、英语
		专业理论知识	主要支撑课程：经济学基础、管理学基础、乡村社会学、合作经济学、农业政策与法规
		技能基础知识	主要支撑课程：农业经济学、统计学原理、会计基础与技能、农村种养农机具使用维修
		技能专业知识	主要支撑课程：市场调查与分析、农业企业经营与管理、农产品营销与策划
	能    力    结    构	基本能力	本专业应具备的基本能力：独立获取知识、提出问题、分析问题、判断问题和解决问题的基本能力
			主要支撑课程：组织行为学、市场调查与分析、财经应用写作、乡村社会学
			培养方式或途径：教学、实习、调查
		专业能力	本专业应具备的基本能力：乡村事务管理、企业经营管理、专业户经营管理
			主要支撑课程：农产品营销与策划、农业企业经营与管理、乡村事务管理学
			培养方式或途径：教学、调查、实训
		学习能力	本专业应具备的基本能力：具有学习能力，勤于思考，善于捕捉有用的新信息，为后续发展奠定基础。
			主要支撑课程：语文、数学、英语
			培养方式或途径：教学、自主学习
		创新能力	本专业应具备的基本能力：具有创造性思维能力
			支撑课程：就业与创业教育、职业生涯规划、
			培养方式或途径：教学、模拟实训
	素    质    结    构	政治素质	主要支撑课程：职业生涯与规划、农业政策与法规、军训与入学教育、操行考核
			培养方式或途径：教学、实训
		专业素质	主要支撑课程：农产品营销与策划、农业政策与法规、农村区划与布布局、市场调查与分析、投资经济与项目管理、农业企业经营与管理、财务管理
			培养方式或途径：教学、实习、实训
		人文素质	主要支撑课程：经济政治与社会、普通话口语交际
			培养方式或途径：教学、课外活动
		职业道德素质	主要支撑课程：职业道德与法律、就业与创业教育
			培养方式或途径：教学、自修
		身心素质	主要支撑课程：体育与健康、哲学与人生、军训与入学教育
			培养方式或途径：教学、实训、自修

    
  四、就业岗位与实训模块安排
农村经济综合管理专业职业岗位群

就业方向	职业能力	主要业务工作
农产品生产经营专业户	1、农户经营市场调查 2、农产品种养 3、经营决策计划及实施 4、农户生产管理 5、农户产品储运管理 6、农户产品销售及管理	1、了解种养行情 2、种养操作 3、产品的收获储存保管 4、产品成本核算 5、产品的推销
农产品流通管理	1、农产品的储存管理 2、农产品的分类包装管理 3、农产品的运输管理 4、农产品的销售管理 5、农产品物流核算管理	1、产品的分类 2、产品的包装 3、产品的储运保管 4、产品的加工 5、物流核算
农产品收购与销售	1、农产品的鉴别与分类 2、农产品的保存 3、农产品销售谈判 4、合同的签订 5、农产品的推销	1、产品收购 2、产品储存保管 3、产品包装运输 4、产品销售
农民专业合作社	1、建立合作社的组织与发动 2、合作社的管理与指导 3、成员内部的服务 4、农产品销售谈判 5、合同的签订 6、农产品的推销	1、组织协调 2、制度制订与执行 3、指导合作成员业务 4、产品销售谈判 5、合同签订
中小企业中层经营管理	1、市场调查与决策 2、计划制定与实施  3、组织指挥与控制  4、协调与激励	1、市场调查与决策 2、计划制定与实施  3、组织指挥与控制  4、协调与激励 、
村务管理	1、乡村经济规划与布局 2、上级政策的贯彻与执行 3、村务内部管理 4、村民的组织与协调	1、宣传讲解农村政策 2、熟悉村民情况 3、处理村民纠纷 4、管理乡村公共事务 5、管理村务事务

内容 周数 学年 学期		入学教育	军训	课程教学	专业实践	成绩考核	寒 暑 假	机动	毕业教育	合计
Ⅰ	1	0.5	1	18		1	4	2		26.5
	2			18		2	6	1		27
Ⅱ	3			18	1	2	4	1		26
	4			18		2	6	1		27
Ⅲ	5			18		2	4	2		26
	6				18				0.5	18.5
总计		0.5	1	90	19	9	24	7	0.5	160

课程类别	序号	课程名称	课堂教学学时			各学期周学时分配						考核学期		学   分
			课堂 讲授	技能 训练	合计	一	二	三	四	五	六	考试	考查
						18	18	18	18	18	18
基本素质课程	1	职业生涯规划	36		36	2				综合及毕业实训	综合及毕业实训			2
	2	职业道德与法律	36		36		2							2
	3	经济政治与社会	36					2						2
	4	哲学与人生	36						2					2
	5	语文	180		180	4	4							5
	6	数学	100		100	4	4							3
	7	英语	80		80	2	2							3
	8	计算机应用基础（WindowsXP+office2003）	150		150	4	4					2		5
	9	农业种养、农机具使用维修技术概述	72		72	4						1,2		3
	10	体育与健康	120		120	2	2	2	2			1,2		5
小计			806		806									34
职业基础课程	1	经济学基础	70		70	4								2
	2	市场经济概论	36		36	2								2
	3	管理学基础	70	10	80		4							4
	4	市场调查与分析	70	20	90		4							5
	5	统计学原理	80	20	100			4						5
	6	会计基础与技能	80	20	100			4				4		4
	7	农业资源利用与环境保护	80	20	100				4			5		5
	8	农业宏观管理	80		80			4						4
	9	农村金融与保险	40		40			2						4
	10	财经应用写作	80	20	100			4						5
		小计	686	110	796									40
职业任务课程	1	农业经济学	80	20	100				4					5
	2	农业企业经营与管理	80	36	116				4					4
	3	农产品营销与策划	80	20	100				4					4
	4	财务管理	80	20	100				4					4
	5	农业政策与法规	80	20	100		上一条：  湘潭生物机电学校园林技术专业人才培养方案 下一条：  湘潭生物机电学校现代农艺技术专业人才培养方案 友情链接: 湖南省教育厅湖南智慧教育平台湘潭市教育局湘潭市专业技术人员继续教育公需科目培训网 Copyright 2020-2024 © 湘潭生物机电学校版权所有 湘ICP备13009531号-1 地址:湘潭市伍家花园 电话：0731-55880087 技术支持： 湘潭生物机电学校信息组 湘公网安备 43030202001271号