各市州教育局,各高等职业技术学院、独立设置的成人高校:
为加快推进我省职业教育信息化,根据《2008—2015年湖南省教育信息化发展规划》和《建设中等职业教育网络学习平台实施方案》要求,2009年,我省按照整体规划、分步实施、共建共享、边建边用的原则,启动了以“职教新干线”网站为核心、覆盖全省各职业院校的网络学习互动平台建设。为进一步做好这项工作,现将前期各试点职业院校网络学习平台建设进展情况予以通报(见附件),并就进一步加快平台建设有关事项通知如下:
一、加快建设速度。首批参与全省职业教育网络学习平台建设的职业院校为国家级和省级示范性高职学院、国家级重点和省级示范性中等职业学校、省级示范性县级职教中心牵头学校。上述院校须按今年4月全省职业教育网络学习平台建设推进会的要求,于8月上旬前完成网站版面设计和栏目设置,丰富教育教学资源,并结合学校实际建设一批特色鲜明的栏目。其他职业院校要尽早规划,于9月底以前全面启动网络学习平台建设工作。
二、加大应用力度。各职业院校要按照统一派发的个人教育电子身份证号,及时组织全校师生认真建设好基于实名制的个人学习空间。要鼓励一批管理人员和教师创新管理和教育教学手段,充分利用个人学习空间功能,实现网上授课、顶岗实习网上管理、网上开展社团活动等。到2011年上学期,首批参与建设的职业院校至少要有一门以上的课程可供全省职业院校学生网上选修,为推进职业院校学分制改革创造条件。
三、加强安全管理。各职业院校要加强平台网络安全监管,按照《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国著作权法》和《湖南省信息化条例》的有关要求,制订师生个人学习空间安全行为规范和管理细则,所有上传内容由教师和学生自行负责,学校要加强监管和教育,出现不符合相关规定的内容,要及时作出处理。其中,教师个人学习空间建设内容由教师所在院校负责监管,学生个人学习空间建设内容由所在班级的班主任负责监管。学生毕业或教师调离学校后,各职业院校要及时清理、转移、关闭其个人学习空间。
四、优化网络运行环境。为确保网络学习平台正常运行,我省按照统一建设服务器集群和网络学习平台、统一组织带宽申请和网络学习平台维护的原则,集中组织建设网络学习平台。有关收费按省物价局审核标准执行,分中、高职学校和在校生规模适当区别对待。
五、加强领导与管理。我厅成立湖南省职业教育网络学习平台建设领导小组,负责统筹管理全省职业教育网络学习平台建设,研究制定总体规划和管理制度。领导小组由我厅分管职业教育与成人教育工作的副厅长担任组长,省教育厅办公室、职业教育与成人教育处、财务建设处和省教育科学研究院、省教育管理信息中心等相关部门负责人为成员。领导小组下设办公室,挂靠省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所,负责“职教新干线”网站建设的日常工作,以及全省职业院校网络学习平台建设的指导、组织、协调工作。各市州、县市区教育局要建立相应机构,切实加强平台建设的统筹、协调、指导和监管。各职业院校要成立本单位网络学习平台建设领导小组,由院(校)长担任组长,分管副院(校)长担任副组长,有关部门主要负责人为成员,负责组织协调网络学习平台建设、制定网络学习平台管理规章制度;组建学校网络学习平台建设项目工作组,明确专人负责。各职业院校要按照有关规定设立信息化建设专项经费,主要用于教育教学资源建设和优化网络运行环境。各职业院校要积极组织筹措信息化建设经费,确保专款专用。
从2010年起,我厅将把职业教育网络学习平台建设情况纳入市州和各高等职业院校年度教育信息化工作目标管理考核,并将作为职业教育省级重点建设项目遴选立项和年度检查的重要内容,对建设成效显著、特色鲜明的学校网络学习平台和个人学习空间将予以表彰。请点击进入湘潭生物科技学校职教新干线网站
湖南省教育厅
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