一.建立和完善学生管理制度,加强三支队伍建设,全面实施规范管理
1.有一套完善和切实可行的学生管理规章制度,是学生管理工作的保障。我们在本学期将在原有学生管理制度的基础上根据上级和社会对现代职业技术学校的教育要求和当前生源的特点,完善和规范我校的各项学生管理制度,既要符合当代职业技术教育的要求,又要有操作性,使其成为学生管理的一个重要依据和指南。
2.加强学生科工作人员的管理队伍建设。学生科工作人员与班主任均是学生工作的管理者和执行者,提升学生管理人员的思想素质和工作水平,创建出一支具有高度凝聚力,爱岗敬业的学生管理团队,对提高学生管理水平,保证学生管理工作的持续稳定有着重要的意义。
3.进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
1)严格班主任的考核制度,实习量化管理,用数据看成绩、用数据找差距。
2)恢复班主任的参与值日制度,通过各位班主任每周一次的值日,达到班主任之间互相学习,互相提高、互相监督的目的。
3)继续做好班主任的培训工作,在本期开展一次为期两天的班主任短训班,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。
4.加强学生干部队伍建设,培养一支较高素质的学、团干和班、团干部队伍。
1)学生干部队伍是充分体现学生“自我管理、自我服务和自我教育”的组织者和执行者,队伍素质的高低,直接影响着学生管理工作的稳定和发展,高素质、高技能、高水平的学生干部队伍是学生自我管理的主体。本学期着重以提高学生干部的思想觉悟,工作态度和工作方法为重点,调动学生的主观能动性,培养学生的自主性和创造性。通过公平、公正、公开的方式选拔一批全面优秀的学生进入学生会和团委会,从而提高学生干部的管理能力、协调、组织能力。
2)加强学生干部的培训与指导,本期将举办一期学生干部培训班,并将学生会、团委会的各个部门安排具体的指导老师,对学生干部的政治素养和工作方法、业务能力进行传、帮、带,努力打造一支工作积极、负责,品德优良的学生干部队伍。
3)加强班、团干部的管理,塑造出一支具有高素质、高度向心力的班团干部队伍。班团干部是一个班级管理的核心,是形成团结上进良好班风和优良学风的主要力量。班团干部素质的高低直接影响着一个班级的班风和学风,要求各班主任做好本班班、团干部的建设和培养,进一步提高班团干部的素质,提高其管理能力,更好的发挥其作用。
二.开展特色鲜明的主题活动,强化德育工作
我校的德育工作将按学校党委学生德育工作的重点和思路,深入学习科学发展观,坚持用科学发展观来指导学生的德育工作,全面贯彻党的教育方针,以促进学生的全面发展为宗旨,落实德育工作的基本要求,做到:“三贴近” (贴近实际、贴近学生、贴近生活)的原则,及“三心” (倾心、细心、恒心)的要求,力足校本、夯实常规、规范管理、还原本色,走出特色,努力构建特色教育模式。
1、深化爱国教育。恢复升旗仪式,制定规范的升旗仪式制度,充分发挥广播、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥共青团组织的作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的团队活动,提高德育实效。
2、弘扬雷锋精神,倡导校园文明新风,加强我校精神文明建设,在全校范围内掀起学雷锋活动新高潮,将本年度3月定为学雷锋活动月,具体活动安排见有关《2010年我校关于开展“学雷锋活动月”实施方案》,活动结束将评比此次活动中涌现出来的先进集体和个人。
3、借学雷锋活动的春风,延伸感恩教育,让学生学会知恩,从而学
会感恩、报恩。
4、积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛等形式,对学生进行生动、直观的法制教育,消灭学生违法行为的出现。减少和杜绝学生当中出现的违纪、违法行为。
5、做好学生的“四自”教育。召开全校女生的专题会议。在全体女生中宣传和诠释女生“四自”的重要意义。倡议全体女生学会自强、自重、自爱、自尊,成为身心健康向上的女青年。
6、从常规做起,深化学生行为习惯的养成教育。把养成学生"三个良好习惯"(良好的学习、生活、行为习惯)作为近期目标,尝试开展相关活动,提高学生的生存能力和社会化能力,为学生今后的就业夯下坚实的基础。
三.以迎接示范校评估为契机,以务实的工作作风为准则,努力促进校风、班风、学风的转变,营造良好的教书育人环境
1.加强学生的日常管理,全面落实学生“一日常规”的检查和督促,减少和杜绝学生违纪行为。严格各项学生管理制度,建立量化基制,对班级管理全面实行量化管理,努力减少管理检查中的误差,向零误差看齐,做到奖、罚分明,及时公布日检查和周评、月评情况,让各位班主任对本班和他班的管理情况做到心中有数,在全校努力营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围。
2.大力表彰奖励先进集体和个人,以及学生中出现的好人好事,弘扬正气,及时对违纪、违法学生作出相应处理,特别是那些违纪严重或多次违纪,在学校已造成严重影响,已无可教育的学生作出严肃处理,以正视听。
3.倡导实行班级目标管理体制,根据教育教学规律,制定切实可行的班级目标管理体系指标。以目标激励每一名学生,加强学生的自我教育和管理,加速学生的成长和成熟进程。
四.大力开展主题教育活动,丰富校园文化,提高学生专业素质和专业技能。
通过开展各种积极有益的校园文体活动和学生社会实践活动,充分利用学生参与活动的热情,发挥青少年的主观能动性、积极性,寓教于活动中,创建和谐校园。在活动组织开展过程中,对于日常性的、范围较小的文体活动以学生社团和班级为组织主体,老师侧重于辅导。
本学期主要活动和计划见下表:
湘潭生物科技学校、湘潭机械电力学校
2010年上期学生工作计划表
.周次/时间 |
主 要 工 作 |
参加部门 |
第一周 (3月1日-7日) |
学生报到、缴费;启动学雷锋活动,做宣传发动工作,召开新学期动员及学雷锋活动月动员大会。 |
学生科 校团委 |
第二周 (3月8日-14日) |
走近雷锋学习周 进行“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报比赛,以“雷锋在我心中”为主题组织班团活动课;以班级为单位微调学生寝室;整顿学生干部队伍;为升旗仪式作准备;举行周学生工作讲评,共青示范队筹建工作;举办班主任培训班。 |
学生科 校团委 |
第三周 (3月15日-21日) |
学习雷锋行动周 周一进行升旗仪式;组织学雷锋小分队开展美化校园、亮化教室、寝室活动,各班成立“手拉手学习互助小组”;植树节开展校园爱绿护绿行动;组建共青示范队,召开女生会。 |
学生科 校团委 |
第四周 (3月22日-28日) |
践行雷锋巩固周 开展“一言一行见公德的”道德实践活动,延伸感恩教育,开展青年志愿者活动,举行全校“在学雷锋日子里”的征文比赛;社团部组织成立学生兴趣小组;举行周学生工作讲评。 |
学生科 校团委 |
第五周 (3月29日-4月4日) |
深化学雷锋活动周 周一进行升旗仪式;评比学雷锋活动涌现出的先进集体和个人,召开学雷锋总结表彰大会。 |
学生科 校团委 |
第六周 (4月5日-11日) |
举行学生干部培训班,调整学生干部;举行全校男子篮球比赛,召开学生座谈会;举行周学生工作讲评。 |
学生科 校团委 |
第七周 (4月12日-18日) |
举行学风教育和期中考试动员大会,周一进行升旗仪式;举办学生书、画等作品比赛和优秀作品展;继续举行篮球球比赛;布置五四红歌合唱比赛。 |
学生科 校团委 |
第八周 (4月19日-25日) |
继续举行监球赛;女子举行跳绳比赛,组织团员去列士陵园扫墓,进行团旗下重温入团誓言活动;举行周学生工作讲评。 |
学生科 校团委 |
第九周 (4月26日-5月2日) |
周一进行升旗仪式;举行红歌合唱歌咏比赛;开展五四系列庆祝活动。 |
学生科 校团委 |
第十周 (5月3日-9日) |
评选优秀团支部、优秀团员、优秀学、团干部;结合“五四”青年节,举办“尊师守纪,勤奋好学”演讲比赛初赛;举行周学生工作讲评。 |
学生科 校团委 |
第十一周 (5月10日-16日) |
周一进行升旗仪式;举办“尊师守纪,勤奋好学”演讲比赛决赛。 |
学生科 校团委 |
第十二周 (5月17日-23日) |
举办法制专题教育学生大会,举行“学唱红色歌曲,弘扬革命传统”个人独唱比赛海选;举行周学生工作讲评。 |
学生科 校团委 |
第十三周 (5月24日-30日) |
周一进行升旗仪式;举行“学唱红色歌曲,弘扬革命传统”个人独唱比赛 |
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