教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的促进作用。同时幽美的教室布置还可以充实师生的生活內容，促进师生的教学效果，并达成教学的目的。因此经学校研究决定特开展教室美化比赛。希望各班都能积极参与，为创造良好的学习环境而共同努力。

一、比赛对象：

在校全体班级。

二、比赛原则：

1、教室环境布置时，既要追求新颖、活泼、美观、大方的视觉效果， 又要符合班级学生的年龄特征，并力求富有自己的特色和个性。

2、在教室环境布置时，所设计的内容注意突出知识性、趣味性、实用性和激励性。 环境的布置既是一个美化的过程，又是一个展示学生学习成果的平台。

3、教室环境布置要注意整体协调，防止杂乱无章、缺乏美感和分散学生的注意力。

三、比赛要求：

1、在教室内开辟知识栏目，如“学习天地”(栏目名称可以自己命名），该栏目中内容要求经常更换、美化。教室中其余空间各中队可根据自己的实际情况设计相关的内容,要求位置较为固定，设计巧妙，能合理利用空间。

2、教室内的布告栏内要加以安排及布置（班值日生轮流表、班干部任职情况表、课程表、作息时间表）并进行适当的美化。

3、课桌要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直。

4、讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘，柜内物品摆放有序，粉笔放入固定的盒子内。

5、卫生角要求：卫生工具等物品摆放整齐。

7、地面要求：地面随时保持整洁，无纸屑，少灰尘，无痰迹，无污渍。

8、本周三下午4点之前学生科将组织人员进行评比，评比标准参照以上要求。

四、评奖办法：

本次比赛将将择优评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。通报表扬并进行一定的奖励。

 

校团委

2009年11月5日